I dag har jeg besøkt førskolelærere i Giske kommune ved Ålesund. I likhet med Sykkylven, som jeg besøkte i går, har de også satset på iPad i barnehagen. Og i dag var dagen kommet for å lære mer om hvordan animasjon kan benyttes som læringsmetodikk i barnehagen.
Jeg la vekt på begrepsinnlæring i dag også- ikke som en erstatter for allerede eksisterende metoder, men som et supplement og en ny og kreativ måte å lære på. Jeg nærmest garanterer at dette blir popullært i barnehagen! Det så ut som om førskolelærne koste seg, og de fikk til sammen produsert fire flotte filmer i løpet av dagen.
Jeg synes i tillegg at det er viktig at barna tidlig lærer at nettbrett kan benyttes til så uendelig mye mer en til å bare konsumere spill og film. Dette er en del av den digitale danningen, og at den starter allerede i barnehagen kan ikke være annet enn et stort pluss!
(Filmene er komprimert og egner seg ikke for visning på stor skjerm)
Jeg la vekt på begrepsinnlæring i dag også- ikke som en erstatter for allerede eksisterende metoder, men som et supplement og en ny og kreativ måte å lære på. Jeg nærmest garanterer at dette blir popullært i barnehagen! Det så ut som om førskolelærne koste seg, og de fikk til sammen produsert fire flotte filmer i løpet av dagen.
Jeg synes i tillegg at det er viktig at barna tidlig lærer at nettbrett kan benyttes til så uendelig mye mer en til å bare konsumere spill og film. Dette er en del av den digitale danningen, og at den starter allerede i barnehagen kan ikke være annet enn et stort pluss!
(Filmene er komprimert og egner seg ikke for visning på stor skjerm)